ЗМІСТ ВИЩОЇ ІНЖЕНЕРНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КОНКУРЕНТОЗДАТНОСТІ ВИПУСКНИКІВ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Опубліковано: 11-09-2019
Тест плагіна: Дату в логах не знайдено
DOI: https://doi.org/10.18371/2221-755x3(27)2016112579
Ключові слова:
конкурентоздатність, ринок праці, зміст інженерно-технічної освіти, ринкова економіка, інформатизація

Номер

№ 3 (27) (2016): Вісник Університету банківської справи

Розділ

Соціально-гуманітарні аспекти розвитку фінансово-економічних систем
Як цитувати
ЗМІСТ ВИЩОЇ ІНЖЕНЕРНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КОНКУРЕНТОЗДАТНОСТІ ВИПУСКНИКІВ. (2019). Socio-Economic Relations in the Digital Society, 3 (27), 49–53. https://doi.org/10.18371/2221-755x3(27)2016112579

Ця стаття опублікована  відповідно до стандартів відкритого доступу та розповсюджується за ліцензією Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0), яка дозволяє необмежене використання, розповсюдження та відтворення змісту на будь-якому носії, за умови зазначення оригінального автора та джерела.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Анотація

Доведено, що пошук шляхів розв’язання проблеми підвищення конкурентоздатності майбутніх інженерів на ринку праці має проводитись на основі визнання економічної природи конкуренції на ринку праці і з урахуванням соціально-економічних трансформацій у промисловій сфері внаслідок глобального процесу інформатизації. Показано, що при проектуванні змісту інженерно-технічної освіти в сучасних умовах мають ураховуватись економічні властивості технічних об’єктів і систем (узагальнених об’єктів майбутньої професійної діяльності студентів інженерних спеціальностей) та закони і закономірності, за якими відбувається їхній розвиток.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цитувати

ЗМІСТ ВИЩОЇ ІНЖЕНЕРНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КОНКУРЕНТОЗДАТНОСТІ ВИПУСКНИКІВ. (2019). Socio-Economic Relations in the Digital Society, 3 (27), 49–53. https://doi.org/10.18371/2221-755x3(27)2016112579